Siirry pääsisältöön

Tekstit

4 c) Arvio sosiaalisen median hyödyntämisestä tulevaisuudessa

Oma kokemukseni on, että sosiaalista mediaa tulla hyödyntämään enenevissä määrin varmasti myös tulevaisuudessa. Yksityisten henkilöiden sosiaalisten median käyttö ohjaa omasta mielestäni myös yritysten ja järjestöjen sosiaalisen median ratkaisuja. Lisäksi yksityisistä, mutta esimerkiksi jollain tapaa julkisista henkilöistä haetaan väylää yritysten markkinoinnille ja niin sanotulle sosiaalisen median vaikuttamiselle. Toisaalta myös yksityisesten ihmisten paljon huomiota tuomat keskustelut voivat vaikuttaa isommallakin mittakaavalla. Sosiaalisessa mediassa kun asiat leviävät salaman nopeasti ja välillä somessa on ollut nähtävillä myös joukkoviha ilmiöitä.  Sosiaalisen median pelisäännöt ja siellä käyttäytyminen ovat asioita joita on tärkeää pitää esillä ja se ei ole kaikille itsestäänselvyys. Oikealla käytöllä some on hyvä väline jakaa tietoa, tehdä ihmiset tietoisemmiksi asioista ja jakaa myös positiivisuutta. On paljon myös itsestä kiinni valitseeko seurata posiitivis- vai negatiivi
Lähetä kommentti
Lue lisää
Uusimmat tekstit

Oppimistehtävä #2 C: Sosiaalisen median pelisäännöt

Valitsin tässä tehtävässä tarkasteltavaksi Jyväskylän yliopiston sosiaalisen median käyttöohjeen  . Ohjeet on lainattu luvallisesti Vaasan yliopiston vastaavasta ohjeistuksesta. Mielestäni pelisääntöjen keskeinen viesti on se, että käyttäjän tulisi käyttää harkintaa ja ns. maalaisjärkeä toimiessaan sosiaalisessa mediassa. Tärkeää olisi muistaa, että sosiaalista mediaa voidaan myös väärin käyttää. Lisäksi on tärkeää muistaa, että esiintyykö sosiaalisessa mediassa yksityishenkilönä vai yrityksen taikka oman työyhteisön edustajana. Sosiaalisessa mediassa on siis tärkeä muistaa, että missä roolissa siellä toimii ja millainen on siinä kontekstissa fiksua käytöstä. Pelisääntöjen laatiminen työ- tai opiskeluyhteisössä on organisaation johdon vastuulla, ja mikäli organisaatiossa on tietohallintopalveluja joko omana tai ostopalveluna niin yleensä he laativat tällaiset ohjeistukset. Pelisäännöt olisi tärkeää käydä läpi henkilöstön tai opiskelijoiden kanssa esimiesten tai organisaation taholta.
Lähetä kommentti
Lue lisää

Oppimistehtävä #2 b: Digitaalinen identiteetti

Löysin itsestäni lähinnä kuvia ja juttuja omiin harrastuksiin liittyen, lisäksi nimelläni löysin oman opinnäytetyöni ja työtietoja. Koen, että löytämäni tiedot ovat oikeita ja pitkälti oman itseni jakamia tietoja. Itse voi vaikuttaa siihen, että mitä tietoja ja millaisia asioita itse jakaa sosiaaliseen mediaan ja internetiin ylipäätään. Lisäksi voi vaikuttaa siihen mihin antaa suostumuksensa. Jaettuaan jonkun asian internetiin, ei voi vaikuttaa siihen, että lähteekö se leviämään siellä. Kaikkia tietoja ei voi täysin poistaa verkosta, ainakaan jos ne ovat lähteneet siellä leviämään. Yksilönä ei tule aina ajatelleeksi sitä millaiseksi oma sosiaalisen median identiteetti muodostuu. Työntekijän roolissa miettii enemmänkin omaa käyttäytymistä sosiaalisessa mediassa. Toisinaan nämä voivat kulkea lähekkäinkin ja myös ammattilaisen näkökulmasta on tärkeää miettiä omaa some kuvaansa yksityishenkilönä. Sosiaali- ja terveyshuollon ammattilaisille asetetaan kuitenkin henkisiä odotuksia ja ajatte
Lähetä kommentti
Lue lisää

Oppimistehtävä #2 a: Tietosuojakysymykset

Keskustelussa mietimme sosiaalisen median turvallisuutta ja riskejä ylipäätään. Niitä ei juurikaan tulla ajatelleeksi, eikä tiedosteta, vaan niihin suhtaudutaan vähän sellaisella "tämä ei koske minua, lintukoto -ajatuksella". Suomessa ei olla ehkä ihan täysin havahduttu vielä suuren maailman riskeihin. Ajattelen, että tämä koskee myös työyhteisöjä.  Lisäksi kävimme keskustelua identiteettivarkauksista, jotka ovat yleistyneet myös Suomessa erityisesti somessa työskentelevien henkilöiden osalta. Yllätyksenä itselleni tuli, että myös Rikosuhripäivystyksestä saa apua ja tukea sekä ohjeita identiteettivarkauksia koskien. Tulin myös ajatelleeksi, että itse olen tietynlaisessa riskissä sekä yksilönä, että ammatinharjoittajana identiteettivarkaukselle. Ajattelen, että keskusteluja voidaan jatkaa myös oppimistehtävien kysymysten tarkastelussa. Sillä näen, että sosiaalisia verkkotyökaluja työyhteisössä käyttävien henkilöiden tulisi huomioida ja tiedostaa juuri tämä, että hyvillä lai
Lähetä kommentti
Lue lisää

Oppimistehtävä #1 c: Sosiaalisen median sovellusten hyödyntäminen omalla alallasi

Omalla alallani organisaatiot, järjestöt ja yritykset hyödyntävät paljon Youtubea nimenomaan tiedon levittämiseen sosiaali- ja terveysalan aiheista. Lisäksi organisaatiot ja yritykset hyödyntävät tätä kanavana levittää tietoiskuja omasta toiminnastaan ja saatavilla olevista palveluista. Youtuben avulla pyritään myös vaikuttamaan posiitivisen kuvan muodostumiseen omasta yrityksestä, järjestöstä tai organisaatiosta. Koen, että Youtubea hyödynnetään jo hyvin tiedon ja materiaalien levittämiseen, mutta tottakai laadukkaampien materiaalien ja videoiden tekeminen olisi hyvä tapa vielä parantaa tarjolla olevaa aineistoa. Kun olen tehnyt tämän kurssin tehtäviä niin huomasin, että Snapchat on sosiaalisen median välineistä sellainen mistä ei juuri yrityksiä, organisaatioita eikä järjestöjä löytynyt. Snapchatistä löytyi enemmän yrityksen edustajia ikäänkuin oman ammattinsa edustajina. Ajattelen, että Snapchattiä voitaisiin hyödyntää enemmän nimenomaan nuorten saavuttamiseksi. Snapchattiin voita
Lähetä kommentti
Lue lisää

Oppimistehtävä #1 b: Yritysten, organisaatioiden tai järjestöjen sosiaalisen median käyttö

Vertailin kolmen eri sosiaali- ja terveysalan organisaation, yrityksen ja järjestön sosiaalisen median käyttöä ensin Youtubessa ja sitten Snapchatissa. Eräs suomalainen mielenterveyden järjestö on käyttänyt Youtubea kanavana jakaa tietoa mielenterveydestä, jakaa kokemusasiantuntijoiden sekä ammattilaisten videoita sekä väylänä jakaa erilaisia kehollisia harjoitteita. Tietoa jaetaan sekä asiakkaiden, että ammattilaisten käyttöön. Toisena perehdyin erään Suomessa toimivan yksityisen suuryrityksen toimintaan Youtubessa. Myös tämä yritys jakaa tietoiskuja ja sosiaali-ja terveysalaan liittyvää tietoutta. Tiedon jakamisen lisäksi videoissa näkyy selkeästi yksityisen yrityksen mukana tulema kaupallisuus esimerkiksi verrattuna järjestötoiminnan julkaisemiin videoihin. Videoiden välityksellä mielestäni halutaan markkinoida yritystä ja luoda siitä positiivista mielikuvaa yrityksen kaupallisiin tarkoituksiin. Videoissa korostuu myös yrityksen tekemä tutkimus ja yrityksestä pyritään luomaan vetovo
Lähetä kommentti
Lue lisää

Oppimistehtävä #1 a Sosiaalisen median sovellukset ja palvelut

Käytän paljon sosiaalista mediaa vapaa-ajalla sekä harrastuksissani. Siltä osin somen käyttö ja erilaiset palvelut ovat melko tuttuja minulle. Hyödynnän työssäni somea nimenomaan somessa julkaistun tiedon ja materiaalien osalta. Seuraan myös asioista tiedottamista somen välityksellä. Omassa työssäni en ole tuottanut sisältöä someen. Olen usein miettinyt kuinka somea voisi hyödyntää myös omassa työssäni vielä enemmän. Työskentelen sosiaali- ja terveysalalla ja tässä tehtävässä tarkastelen somen hyödyntämistä nimenomaan hyvinvoinnin ja tiedottamisen näkökulmasta omalla alallani. Työskentelen alallani nuorten parissa ja heille sosiaalisen median maailma on hyvin tuttua. Näen, että myös tästä syystä on tärkeää ylläpitää ja kehittää omia sosiaalisen median käyttötaitoja myös ammattilaisena. Valitsin tutuista sosiaalisen median työvälineistä Youtuben . Youtube on internetissä toimiva videoiden jako palvelu. Siellä käyttäjä voi jakaa omia videoitaan, katsoa toisten videoita ja kommentoid
Lähetä kommentti
Lue lisää